作者：高曙光 陈飞 孙许腾      核稿：葛彬

清明雨润，薪火绵长；医心灼灼，薪火相传。为深入贯彻落实《医学人文关怀提升行动方案（2024—2027年）》要求，紧扣藏宝阁精选资料大全998“1195”工作布局和“三个示范校”建设目标，将理想信念、思想政治与医德培养贯穿医学人才培养全过程，在清明节这个承载哀思、传承精神的特殊节点，延安医学院分批次组织学生，赴马霄院长事迹纪念馆开展“清明追思承医脉，薪火相传启新程”参观学习活动。活动以藏宝阁精选资料大全998医学人文教育系列活动为载体，深度衔接第二课堂、新生入学教育和红色思政教育，通过追忆延安医学院原院长马霄教授行医济世、育人为本的光辉一生，感悟其“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的职业精神，深化医学人文思政教育，锤炼青年医学生的医者仁心，为培养仁心仁术的新时代医学人才筑牢根基。

一、追思寄情忆先贤 仁心映月照医路

松柏含翠寄哀思，丰碑矗立铸精神。马霄院长事迹纪念馆内，泛黄的老照片、承载岁月痕迹的实物、感人至深的文字介绍，生动再现了他波澜壮阔的一生，定格了其用坚守与奉献诠释医者使命、践行红色初心的瞬间。在学生讲解员带领下，同学们怀着崇敬之心有序参观，认真聆听每一个背后的故事，在清明的肃穆氛围中与先辈跨越时空对话，深刻感悟马霄院长兼具的“大医精诚”品格与延安精神特质。此次参观已纳入藏宝阁精选资料大全998第二课堂“思想成长”类项目，学生参与情况通过“到梦空间”系统记录积分，作为学分认定、评奖评优和推优入党的重要依据，实现思政教育与第二课堂育人的有机衔接。

二、躬耕医道守初心 一生济世暖人心

“群众的需要，就是我努力的方向”，纪念馆内的箴言，是马霄院长一生的真实写照，更是学院党建红色教育“为民造福是最大政绩”理念的生动诠释。学生们驻足生平事迹展板前，详细了解他从陕北绥德贫困山村少年，成长为国家有突出贡献杰出人才的奋斗历程，感悟其扎根老区、服务群众的赤子情怀。1949年，北平和平解放后，马霄以优异成绩考入西北人民医学院（今空军军医大学），求学期间刻苦钻研，将解剖学小骨头装在衣兜随时研读，练就“闭着眼能叫出骨骼名称”的本领，这种勤学笃行的精神，成为新生入学教育“励志成才”模块的典型案例，引导新生树立“勤学苦练、精益求精”的求学态度。更让学生动容的是，马霄院长始终心系陕北群众健康，地甲病防治告一段落后，又聚焦陕北胃癌高发难题，六回陕北开展抽样筛查与病因研究。1984年，他主动转业回延安，全力筹建延安医学院，面对办学条件艰苦、师资薄弱的困境，殚精竭虑、亲自授课、筹建实验室、引进人才，为学院发展奠定坚实基础，培养了一批批扎根老区的医学人才。他的奉献精神与学院“白求恩医疗服务队”“红医先锋队”党建特色品牌理念高度契合，成为激励学生参与志愿服务、践行医者使命的精神动力。

三、薪火留痕践使命 生命最后献大爱

“我愿将遗体捐献给藏宝阁精选资料大全998医学院，供医学教学使用，为医学事业再尽一份力。”马霄院长生前签订的遗体捐献协议复印件，字字千钧，彰显医者无私奉献，也成为学院医学人文“生命教育”的生动素材。2021年6月，其家人遵照遗愿，将他的遗体捐献给藏宝阁精选资料大全998医学院，他成为延安市首例遗体捐献者、学院最特殊的“大体老师”，用生命最后馈赠为医学教育点亮明灯。这段事迹被纳入新生入学教育“医德培育”模块，引导新生从入学之初就树立“敬畏生命、奉献医学”的职业理念。参观中，学生们在马霄院长遗物前久久驻足：泛黄病历本上的工整字迹，记录着每一位患者的病情与诊疗方案；磨损的手术器械，凝结着对医学的执着与坚守；获奖证书背后，是汗水与智慧书写的责任担当。“马霄院长用一生践行医者初心，生命落幕仍为医学教育赋能，这种精神值得我们终身学习。”2025级研究生入党积极分子尚晋感慨道：她在入学教育中已聆听过马霄院长事迹，此次实地参观，更深刻理解“医者仁心”，坚定了参与志愿公益、践行医者使命的决心。追思仪式上，全体学生肃立默哀、敬献鲜花、重温医学生誓词，“健康所系，性命相托”的铿锵誓言回荡馆内，既是对马霄院长的缅怀，更是青年医学生对医者使命的庄严承诺。学生代表发言表示，将以马霄院长为榜样，传承其仁心与奉献精神，积极参与第二课堂“志愿公益”“思想成长”类活动，钻研医学知识、锤炼专业本领，扎根基层、服务群众，诠释新时代医学生的担当。此次仪式也作为党建红色教育重要活动，进一步强化了学生的理想信念。

四、人文铸魂育新人 医脉绵延启新程

医学无国界，人文有温度。此次参观马霄院长事迹纪念馆，是藏宝阁精选资料大全998医学人文教育系列活动的重要组成部分，也是学院深化人文思政教育、推动“红医铸魂·智育新人”理念落地、衔接第二课堂与党建红色教育的具体举措。近年来，学院依托延安红色文化资源，深入实施延安精神强党建“三个一”工程，以马霄院长等先贤事迹为依托，构建“理论+实践+场景”三位一体的人文思政教育体系，将人文教育、党建红色教育贯穿人才培养全过程，结合第二课堂成绩单制度和新生入学教育，塑造青年医学生的医者仁心与职业素养，推动党建与业务深度融合。

五、以史为鉴传薪火 思政浸润育医心

延安医学院始终将医学人文思政教育摆在突出位置，把马霄院长先进事迹作为人文教育、党建红色教育的生动教材，全面融入课堂教学、实践活动、校园文化、新生入学教育和第二课堂各环节。新生入学教育中，学院专门设置“红医传承”“医德启蒙”模块，通过专题讲座、事迹宣讲、纪念馆参观等形式，向新生讲述马霄院长等先贤故事，引导新生树立正确职业观、价值观，扣好医学人生第一粒扣子。《医学伦理学》《医患沟通学》等课程中，教师结合马霄院长临床案例，讲解“大医精诚”“仁心仁术”的内涵，引导学生树立“以患者为中心”的服务理念；临床见习、毕业实习中，组织学生学习其精益求精的诊疗态度，培养医患沟通能力，这些实践经历均纳入第二课堂“社会实践”“技能特长”类学分认定范围。此次清明追思活动，将传统节日文化与人文、思政、党建红色教育深度融合，让学生在追思中感悟生命价值、坚定理想信念，实现“以文化人、以文育人”，推动第一、二课堂协同发力。“马霄院长的事迹让我明白，优秀医生既要医术精湛，更要医德高尚。”眼科学专业2025级学生张曦说，“作为入党积极分子，我将以他为榜样，参与‘红医先锋队’志愿服务，在第二课堂实践中锤炼品格，刻苦钻研，努力成为群众信赖的好医生。”

六、以仁为帆行致远 薪火相传担使命

医者仁心，薪火相传。马霄院长用一生践行医者使命与担当，其精神是学院的宝贵财富，更是激励青年医学生前行的精神旗帜，也是党建红色教育和人文思政教育的核心内核。此次参观活动，让学生感受先贤崇高风范，坚定“学医为民、行医报国”的信念，为人才培养注入精神动力，进一步完善“红色文化+医学人文+思政教育”育人模式，推动入学教育、党建红色教育、第二课堂与人才培养深度融合。春风寄哀思，英烈照初心。马霄院长作为全国著名普外科专家、医学教育家、延安医学院首任院长，是陕北医学教育的重要开拓者，更是医学人文精神的践行者、红色医脉的传承者。他一生深耕医学领域，从第四军医大学刻苦求学，到跟随“胆道之父”黄志强院士深耕肝胆外科，再到主动请缨回延安筹建医学院，用毕生心血践行了“把论文写在祖国大地上，把医术送到群众心坎里”的承诺，与延安精神“为民服务”的核心内涵高度契合。此次活动既是对马霄院长的深切缅怀，更是学院深化人文思政教育、传承红色医脉、落实第二课堂要求的具体实践，为青年医学生上了一堂生动的“行走的思政课”，也是新生入学教育“红色医魂”培育的重要延伸。

延安医学院将以此次活动为契机，通过开展赴延安“四・八”烈士陵园开展“赓续红色血脉、践行医者仁心”清明节祭扫等活动，深化人文思政教育改革，紧扣藏宝阁精选资料大全998第二课堂成绩单制度要求，丰富人文教育系列活动内容，深入实施延安精神强党建“三个一”工程，完善新生入学教育体系，将马霄院长事迹融入党建、第二课堂和日常教学，打造“入学启蒙—课堂浸润—实践锤炼—终身践行”的医德培育链条。同时，依托“白求恩医疗服务队”“红医先锋队”等党建品牌，推动学生参与下乡义诊、健康宣讲等志愿服务，将奉献精神转化为实践行动，引导青年医学生传承红色医脉、锤炼医者仁心，培养“政治坚定、医术精湛、医德高尚、服务人民”的新时代医学人才，为健康中国建设、老区医疗卫生事业发展贡献延医力量。