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2016.03作者:惠文杰 核稿:徐长玉 编发：兰天峨本网讯 “9·24安全事件”发生以来，针对医分馆存在的诸多安全隐患及管理松弛等突出问题，图书馆积极贯彻学校党委和主管校领导的指示精神，采取多种举措，加强医分馆管理,取得实效。——调整领导分工，加强组织管理。一是任命长期在医分馆工作、富有较强责任心的老馆员毕华丽为医分馆代馆长。该馆长认真履职, 积极作为，确保了医分馆的正常开放和有序运行。二是调整图书馆...
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2016.03作者：史晓霞 核稿：李 霞 编发：兰天峨本网讯 根据藏宝阁精选资料大全998发【2015】112号文件关于成立“关心下一代工作委员会”的要求，近期，离退处组成以李霞副处长为组长的四人考察小组赴四川大学、西北农林科技大学、陕西师范大学三所高校，就关工委的机构设置、人员配备、工作方法、经费支持和开展活动等问题进行了调研和考察。3月21号上午，考察组一行在四川大学离退处会议室举行了座谈会。四川大学离退处处长周学东、书...
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2016.03作者：王 芳 核稿：李 瑛 编发：曹兴美本网讯 3月25日上午，附属医院邀请国家卫生计生委医院管理研究所、医院管理咨询中心陈晓红，中南大学湘雅二医院人力资源处主任陈艳平等知名专家就医院持续质量改进与实战进行为期一天半的理论授课和现场案例点评。附院院领导、院本部行政后勤正副科长、临床医技科室正副主任、护士长、案例组成员及各分院院领导参加了培训。 附院院长李小龙在讲话中指出，随着医改的深入和...
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2016.03作者：艾延镇 核稿：李建雄 编发：曹兴美本网讯 为弘扬白求恩精神，进一步提升公众急救意识。近日，附院东关分院党委综合科暨心内第一党支部、神经外科四病区、医教科、附属医院医务科在延安革命纪念馆为延安新区高级中学学生及延安革命纪念馆工作人员开展了急救应急演练培训。来自附院东关分院心内第一党支部的医学硕士李飞主治医师为新区中学的学生及纪念馆工作人员400余人，针对公众急救知识和技能做现场教学。...
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2016.03作者：李 倩 核稿：陈兴军 编发：曹兴美本网讯 为弘扬雷锋精神，培养同学们关爱他人、服务社会的意识，加强学校精神文明建设和社会主义核心价值观教育，物电学院于3月25日在图书馆楼下举行了爱心募捐活动。本次募捐活动的主题是“奉献一点爱，明天会更好”。全校师生积极参与活动，不少老师拿来自己家中整理好的旧衣物，同学们纷纷号召全校师生前来爱心募捐，组织登记好募捐人信息并一一感谢。 本次爱心募捐活...
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2016.03作者：李 涛 核稿：刘常喜 编发：曹兴美 本网讯 为有效促进学风建设，3月25日晚，鲁艺学院邀请陕西省教学能手、陕西省学科带头人工作坊坊主、吴堡县吴堡中学美术教师、我校鲁艺学院2005届美术学专业毕业生鲁跟利，2005届美术学专业毕业生、枣园小学美术教师任婷为学院学生作报告。建筑学院党委书记曹继春、实验中学美术教师郑帆、鲁艺学院副书记郝磊、辅导员、班主任和美术学专业全体学生参加了报告会。报告会由郝磊...
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2016.03作者：张晓光 核稿：白泽生 编发：曹兴美本网讯 为了学习西安高校工会组织教职工进行家装材料集中团购好的做法，为我校萃园校区教职工公寓即将开始的家装提供材料集中团购服务，校工会于3月24日，组织教职工代表赴西安，对西北工业大学工会、西北大学工会就此项工作进行了专题调研。3月24日上午，调研组一行在西北工业大学健翔活动中心三楼工会会议室举行了座谈会，西工大工会常务副主席陈建军利用演示文稿，详细介...
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2016.03作者：宗荣荣 核稿：孙志宏 编发：曹兴美本网讯 3月25日下午，生命科学学院在2406教室举行了第六届青年教师讲课比赛。比赛宗旨为提高课堂教学质量，培养青年教师教学能力，推动教学方法改革，促进青年教师相互交流学习。参赛选手由去年新进博士及各教研室选拔出的教师组成。大赛由陈国梁副院长主持，学院党政领导、教研室主任及教学秘书担任比赛评委。本次比赛，参赛选手高度重视、积极准备，教学内容熟悉、多媒体...
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2016.03作者：李 园 核稿：张文生 编发：曹兴美本网讯 3月27日，政法学院在2205教室举办了青年教师讲课比赛。学院讲课比赛评审领导小组担任评委，魏志远等11名青年教师参加了比赛。学院精心组织本次青年教师讲课比赛，制定了比赛流程及评分标准。比赛过程中，参赛老师个个胸有成竹、思路清晰，教学设计结构合理、重点突出，表现了良好的教学设计能力和语言表达能力。经过激烈紧张的角逐，苏洁获得比赛一等奖，并代表...
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2016.03作者：薛梅 核稿：李建雄 编发：曹兴美本网讯 附院东关分院高压氧科主任张瑛应“全国高压氧医学QQ群”的邀请，3月23日在QQ群中面向全国高压氧专业人员进行了题为“高压氧学科发展的思考”视频讲座，讲座及提问互动历时1.5小时。张瑛同志作为东关分院高压氧学科带头人，她的讲座以学科管理中如何定位科室发展方向、如何通过各种平台普及高压氧医学知识、如何与各级人员沟通、科室管理、病人管理、治疗方法等方面做...
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